Tarea 2

SESIÓN 2

TAREA REFLEXIÓN

1.               AL EVALUAR LA FRECUENCIA CON LAS QUE IMPLEMENTA LAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO.

Estrategias afectivas: 7-2-0

Estrategias cognitivas (marco destrezas) : 16-1-0              

Estrategias cognitivas (micro): 7-3-0

No cabe duda que al ver en forma ligera estos resultados, podríamos de pronto que son fruto de lo que debería ser y no es. Cuando conteste este cuestionario ajuste las preguntas a todos los cursos y no a uno específico, ya que depende el tema y el grupo para poder utilizar una u otro estrategia. En la asignatura de programación se aplica la mayoría de estrategias en todo el proceso.

2.               COMO PUEDE INCREMENTAR Y MEJORAR EL USO DE ESTAS ESTRATEGIAS EN EL AULA.

La clave está en la planificación y por supuesto en la puesta en marcha de esta planificación, el trabajo constante nos permite que con el tiempo este tipo de trabajo sea normal y no necesite de tanto esfuerzo.